读懂孩子 做会沟通的家长

     中廉网泰州讯（居晓年）——泰州市凤凰小学教育集团举办家庭教育讲座11月19日下午2时，泰州市凤凰小学教育集团引凤路校区大报告厅内座无虚席。来自集团下辖引凤路、洪泽湖路、太湖路三个校区的三、四年级家长齐聚一堂，共同聆听一场以“读懂孩子，做会沟通的家长”为主题的家庭教育讲座。

  作为一名学生家长，我有幸收到校方邀请，怀着期待的心情提前二十分钟抵达讲座现场。

  为帮助家长精准把握孩子在成长过渡期的心理需求，掌握有效的亲子沟通方法，进一步增进亲子关系，泰州市凤凰小学教育集团精心策划并举办了本次讲座。

  活动伊始，主持人首先播放了泰州市凤凰小学《成长印记，时光剪影》视频，随后通过三个互动问题展开游戏竞猜，现场气氛轻松活跃。紧接着，两位来自三、四年级的家长代表先后登台，与大家分享了各自的育儿心得。

  在全场期待中，本次讲座的主讲嘉宾——郭兆喜老师正式登台。郭老师是理学硕士，现任江苏省心理学会工业心理学专业委员会委员、泰州市心理学会副理事长兼秘书长。他长期深耕心理健康与心理测量领域，兼具教学、科研与社会服务经验，尤其擅长中小学生心理辅导与特殊人群心理援助，实战经验丰富。

  讲座中，郭兆喜老师结合自身陪伴两个孩子成长的经历，通过丰富生动的案例，深入浅出地指出：要解锁亲子“心”密码，必须学会用孩子能理解、能接受的方式沟通，为他们顺利度过成长关键期筑牢内心根基。他强调，当孩子从“小话痨”变得偶尔沉默，从言听计从转向常说“我自己来”，这正是他们走向独立的温柔信号。三、四年级是孩子成长的关键过渡期，他们如同萌芽的种子，既渴望独立空间，也需要被看见、被理解。会沟通的家长，就像是孩子成长中的“阳光雨露”；有效的亲子沟通，不仅能破解育儿困惑，更是建立信任、滋养心灵的核心纽带。

  在近两小时的讲座中，郭老师围绕“亲子沟通的概念”“沟通的基本要素”“沟通效果的影响因素”“中年级学生的身心发展特点”等方面展开讲解，并进一步提出“中年级家长与子女沟通存在的问题”及“高效沟通的几点建议”，内容系统全面，贴近实际。

  互动环节中，现场播放了两段关于亲子沟通的短片，两位家长踊跃分享了观后感悟，引发了在座家长的共鸣与思考。

  整场讲座秩序井然，学习氛围浓厚。家长们或凝神倾听，或认真记录，或举起手机拍摄课件内容，展现出高度的专注与热情。讲座结束后，大家纷纷表示收获颇丰，郭老师的讲解既解答了心中的诸多困惑，也为今后的亲子沟通指明了方向。

责编：蒋朝邦

审核：张顺明